La
gran mayoría de familias ya tienen una tablet en sus casas,
entonces, ¿porqué no incorporarlas en las escuelas?. También
encontramos bastantes colegios que empiezan a sustituir los libros
por tablets, ya que es un recurso digital, juntamente con el
ordenador, que resulta muy útil y que ofrece muchas posibilidades.
Opino que es un elemento que engloba muchas funciones de las que
hemos hablado anteriormente; es un recurso bastante completo. Permite
ver vídeos, usar aplicaciones, leer textos, interactuar y otras
muchas opciones que suscitan el interés de los alumnos y su
creatividad.
Las
tablets pueden ser un buen aliado para el maestro, ya que es cómodo,
práctico y fácil de usar. En mi opinión, es uno de los recursos
más útiles, pero aún así, pienso que tiene algunas carencias,
como por ejemplo, que es difícil trabajar con ella en grupo, ya que
su pantalla es pequeña. Esto puede disminuir las relaciones entre
compañeros y que no se fomente la colaboración ni el trabajo en
equipo.
Además,
al igual que con los demás recursos digitales, la utilidad y
eficacia de un aparato no depende 100% de sus características, sino
del uso que le dé el profesor para trabajar en el aula y de los
valores que se fomenten con su utilización. Es decir, la tablet
puede ser un recurso motivador para cualquier niño y catalogar a la
escuela que la usa como “innovadora”, pero aún así, puede que
los ejercicios que les hagan hacer sean repetitivos, que no requieran
reflexión o que no tengan en cuenta la diversidad en las aulas. Una
tablet puede contener un libro de texto escaneado en su interior, y
esto no sería aprovechar las ventajas educativasque nos dan las
TIC.
Por
este motivo, vuelvo a insistir en la importancia de la formación
docente, de su concepción de la educación y del buen uso que se
haga de cada recurso digital, ya que su uso no es sinónimo de
progreso educativo. Aquí os dejo un artículo con bastante
información e ideas interesantes sobre el uso de la tablets en aulas
de primaria y secundaria, apoyado por el ejemplo de una escuela de
Cataluña: Tablets en las escuelas
